O Papel de Cada Um – Família” X “Escola
Quem deve educar – os pais ou a escola?
Com a evolução dos tempos e as novas atribuições, podemos perceber que tanto a escola quanto os pais se perderam em suas funções, as responsabilidades sobre a formação de valores e o desenvolvimento de bons hábitos, são hoje terreno de tensão entre pais e professores.
A conhecida “educação de berço” está prejudicada pela rotina das novas famílias, os pais trabalham e falta tempo para o acompanhamento da vida dos filhos.
E quem fica com essas crianças enquanto os pais estão no trabalho?
A escola precisou se adaptar às novas necessidades das famílias e agregou à suas funções o acolhimento das crianças.
Surgiu o período integral e a escola passou a ser o segundo lar da criança, que às vezes passa mais tempo lá do que em casa; mais tempo com os educadores do que com os pais.
Essa falta de tempo concreta, bem como a culpa por ficar longe do filho, gerou modalidades mais permissivas na educação.
Isso gerou reflexos para todos os envolvidos.
A consequência do modelo atual foi uma perda dos limites de ação de cada um. A família não se apropria da função de formar o ser humano capaz de viver em sociedade, lançando mão de seus valores e hábitos socialmente aceitos e a escola não consegue cobrar essa responsabilidade do aluno, pois o mesmo não se coloca como parte desta engrenagem, não assume seu lugar!
O desafio é fazer com que família e escola revejam suas ações e se complementem.
Uma boa medida é definir o que cabe à escola e o que cabe à família.
A política do - EU PAGO, EU POSSO – transforma a escola em refém de uma sociedade confusa e prisioneira em si.
Um abraço
Roberta Marin Passos
Psicóloga – Lien Clínica e Assessoria
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